Moments a 1r
Aquest mes de setembre i octubre a primer hem fet moltíssimes activitats. Aquí va un petit recull de fotos: El …
Primer
Taller d’ambulància 1r i 2n
Taller d´ambulància: els nens i nenes de primer i segon hem participat en el taller basat en l´exploració i coneixença …
Jornada Pedagògica Innovamat: Canvi de data
JORNADA PEDAGÒGICA: INNOVAMAT Benvolgudes famílies de cicle inicial i mitjà: Per qüestions d’organització interna hem ajornat la data de la …
JORNADA PEDAGÒGICA: INNOVAMAT
JORNADA PEDAGÒGICA: INNOVAMAT Benvolgudes famílies de cicle inicial i mitjà: Aquest curs hem engegat un projecte matemàtic anomenat Innovamat. Segurament …
Reunions de famílies Infantil i Cicle Inicial
Reunions famílies Infantil i cicle inicial. Les reunions començaran a les 16: 45. Hi haurà servei d’acollida gratuït. …
Colònies Cicle Inicial
Els dies 22, 23 i 24 de maig els nens i les nenes de cicle inicial hem anat al poble …
1r – Què vull ser quan sigui gran?
Els alumnes de 1r fent l’activitat amb les famílies ‘Que vull ser quan sigui gran?’ organitzat per l’equip social amb …
Teatre d’anglès Cicle Inicial i P-5
El dilluns 18 de març a la tarda a la sala multiusos els nens/es de P-5 , 1r i 2n …
DESPRÉS DE LA CANTATA AL TEATRE CONDAL…
Recordeu el concert de “La Fàbrica de Colors”? Aquí us deixem un vídeo de l’estada al parc després del concert, …
RETRATS i CARES EN COLLAGE A 1r
L’últim trimestre de curs els inventors i inventores es van dibuixar els uns als altres a llapis mirant de posar …
ELS CONTES INVENTATS PER 1r B
Aquí teniu els contes que els Inventors i Inventores de 1r van inventar per Sant Jordi (amb pseudònim inclòs). Que …
Crèdit de Síntesi 1er ESO
Loredo 1 ESO dia 1 Loredo 1 ESO dia 2
DUES INFERMERES A L’AULA DE 1r B!
A 1r B estem fent un projecte sobre “la sang, els virus i els bacteris” i tan aviat vam recordar …
LES FAMÍLIES DE 1r MUNTEN ACTIVITATS A L’AULA
Moltíssimes gràcies a les famílies per la tarda que ens heu preparat. Amb les vostres activitats ens heu ajudat a …
LES BÚSTIES DE 1r JA VAN A TOT GAS!
L’aprenentatge de la lectura i l’escriptura demana respectar el ritme de cada infant, però també cal oferir-los situacions d’aprenentatge motivadores …
